කතාව වාර්තා කරන්න

Learning From Valerie at Kindergarten Pace

5:30 PM තුළ මැයි 9
…

සවස 5:30 වැල

රිට මට ඉගැන්වීමට සිදු වූයේ බාලාංශ වේග

යෙන්

සහ ළදරු වේගයෙන් පම

ණි මෙය මට ඉගෙන ගත හැකි එකම වේගය විය

මෙම රූපය “හාවඩ් මහාචාර්යවරයා අසීරුතා මට්ටම් 5 හි ඇල්ගොරිතමයන් පැහැදිලි කරයි | WIRED” යන නමින් යූ ටියුබ් වීඩියෝවකින් තිර පිටපතකි. හාවඩ් මහාචාර්යවරයකු තරුණ තරුණියක් සමඟ අන්තර් ක්රියා කරන දර්ශනයක් එහි ගෘහස්ථ දර්ශනයකි. ඔවුන් පාන් රොටියක්, ජෑම් යැයි පෙනෙන දේ භාජනයක් සහ සමහර ප්ලාස්ටික් ඇසුරුම් ඇති රවුම් මේසයක අසුන් ගෙන සිටිති. මහාචාර්යවරයා කළු පැහැති ස්ෙවටර් සහ ජීන්ස් ඇඳගෙන සිටින අතර දැරිය සුදු පැහැති ස්ෙවර් සහිත තද දම් පැහැති ඇඳුමකින් සැරසී සිටී. මෙම සැකසුම පසුබිමේ විශාල ජනේල සහිත නවීන, හොඳින් ආලෝකමත් කාමරයක් ලෙස පෙනේ, නවීන අධ්යාපනික පරිසරයක් යෝජනා කරයි. මහාචාර්යවරයා සිනහවමින් සිටින අතර දරුවා සමඟ මිත්රශීලී හා අධ්යාපනික අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයක නිරත වන බවක් පෙනේ. ගැහැණු ළමයා පාන් සඳහා ළඟා වෙමින් පවතී, සමහරවිට ඇල්ගොරිතම සම්බන්ධ නිරූපණයක හෝ පැහැදිලි කිරීමක කොටසක් ලෙස, විවිධ ප්රේක්ෂකයින් සඳහා සංකීර්ණ මාතෘකා සරල කිරීමේ තේමාවට ගැලපේ. විවිධාකාර දුෂ්කරතා මට්ටම්වල සංකල්ප පැහැදිලි කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින් මෙම වීඩියෝව WIRED විසින් ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ. - මාතෘකාව: “හාවර්ඩ් මහාචාර්යවරයා දුෂ්කරතා මට්ටම් 5 ක ඇල්ගොරිතම පැහැදිලි කරයි | WIRED” - නාලිකාව/පැතිකඩ: “වයර්ඩ්” - අඩවි/යෙදුම: “යූ ටියුබ්” - ශීර්ෂ පාඨ/උපසිරැසි: “පාන් ඔක්කොම ආපහු අරගෙන ආපහු එතන දාන්න.”
කැලිෆෝර්ණියා, එක්සත් ජනපදය එක්සත් ජනපදයේ කැලිෆෝර්ණියාහි ලියන ලද, පළ කළ සහ නිර්මාණය කළ